图书介绍
与天使共成长 当代小学教育创新的实践与思考PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张建明著 著
- 出版社： 广州：暨南大学出版社
- ISBN：9787566801524
- 出版时间：2012
- 标注页数：168页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：180页
- 主题词：小学教育－文集
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图书目录
第一辑：办学定位的思考——内涵、特色、文化1
一、教育理念的定位：教育理念是学校正确办学的方向1
二、办学理念的定位：办学理念是学校持续发展的灵魂7
三、发展规划的定位：发展规划是学校长远发展的蓝图8
四、学校文化的定位：学校文化是学校内涵发展的体现15
第二辑：管理角色的思考——思想和引领18
一、时代的要求：校长应成为教育家18
二、多重的角色：新时期校长角色的转变20
三、努力的方向：做一个有魅力的“99型”校长25
第三辑：“人”的管理——教师第一29
一、管理——从沟通开始29
二、和谐——从激励开始31
三、信任——从授权开始33
四、发展——从教师开始34
第四辑：“质”的追求——教学质量是学校发展的生命线41
一、强化常态教学——抓好关键三关41
二、夯实校本培训——深化“研训一体”模式47
三、注重教育科研——开展“问题式”课题研究51
第五辑：“德”的强化——育人为本54
一、突出主题德育——云环教育54
二、强化基础德育——养成教育58
三、创新活动德育——综合实践活动61
四、实施教学德育——学科教学渗透62
五、拓宽德育渠道——践行“三结合”教育64
第六辑：深入学习的思考——他山之石，可以攻玉67
一、北京之行——教育理念的革命67
二、上海之行——办学视野的开拓86
三、台湾之行——传统文化的传承91
四、韩国之行——真正全民的教育96
附录：云环教师们的思考——实践的升华，心灵的感悟101
一、教师素养：师德如水101
二、师生之间：聆听花开的声音116
三、成功课堂：教学是一门艺术141
参考文献166
后记167