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- (日)南亮进,(日)牧野文夫,(日)罗欢镇著 著
- 出版社: 北京:社会科学文献出版社
- ISBN:9787509729540
- 出版时间:2012
- 标注页数:252页
- 文件大小:20MB
- 文件页数:264页
- 主题词:教育经济学-研究-中国
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图书目录
前言1
第一部分 教育发展与经济增长3
第一章 教育发展概述3
一 从国际比较看中国教育的发展水平3
二 教育的发展:历史和现状8
三 教育的发展:用统计数字确认15
附录A 平均受教育年限的长期估计22
专栏A 日本的传统教育:寺子屋33
第二章 教育发展对经济增长的促进效应34
一 经济增长的因素分析:人力资本的作用34
二 教育发展对经济增长的促进效应:教育的临界值41
专栏B 中国教材的编撰和采用52
第二部分 教育需求的因素分析57
第三章 教育收益率的分析57
一 教育收益率的测算:浙江省农村的案例57
二 教育收益率的水平和变化65
附录B 关于农民和民工子弟教育的调查:概要77
专栏C 日本的OJT79
第四章 教育需求的决定因素:家庭支出的分析81
一 教育支出的国际比较81
二 教育支出的变化和原因85
专栏D 日本的大学考试制度98
第五章 升学和教育浪费100
一 升学率的变化和地区差异100
二 教育浪费的实际情况和原因114
专栏E 中途退学的实际情况121
第三部分 教育服务的供给125
第六章 教育财政和教育的地区间差异125
一 教育财政制度125
二 就学条件的地区间差异134
专栏F 高考公平吗?141
第七章 教师培养和教育的质量145
一 教师培养制度145
二 教师的数量和质量的变化148
三 民办教师和代课教师157
四 教师的工资161
专栏G 民办教师的实际情况167
第四部分 教育差异:现状和原因171
第八章 民工子弟学校和民工子弟教育171
一 民工潮和民工子弟学校的登场171
二 政府对民工子弟学校的态度175
三 民工子弟学校的经营178
四 民工的经济状况和子弟教育183
附录C 校长讲述民工子弟学校的经营情况194
专栏H 现代中国大学生失业问题198
第九章 重点学校制度:教育的效率性和公平性的夹缝201
一 重点学校制度的历史和特征201
二 重点学校制度的弊端206
专栏Ⅰ 现代日本的教育与社会的阶层化211
结论和超越结论215
第十章 教育的深层次问题215
一 教育发展和经济增长的关系215
二 教育发展和不平等化的关系220
参考文献231