图书介绍

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中国社会科学的三个层面:文化·方法·教育
  • 吴林根著 著
  • 出版社: 哈尔滨:黑龙江人民出版社
  • ISBN:7207060297
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:252页
  • 文件大小:6MB
  • 文件页数:258页
  • 主题词:

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图书目录

社会科学的兴国使命1

一、使命:社会科学的本性3

二、知识经济时代的要求7

三、世界经验的升华12

四、中华民族兴衰和社会主义的命运18

五、落后了:必须改变的现实25

社会科学的文化层面32

一、社会科学的产生与发展35

二、社会科学的特征52

三、科学与人文:文化之争62

四、毛泽东对马克思主义文化理论的贡献77

五、“本土化”——邓小平的社会科学思想96

六、“先进文化论”与江泽民的社会科学思想123

社会科学的方法层面153

一、社会科学方法的要件154

二、问题与方法164

三、方法的局限及其互补170

四、关于理论联系实际192

五、科学研究与写文章196

六、怎样理解以马克思主义为指导202

社会科学的教育层面217

一、人的全面发展与社会科学教育219

二、“三个面向”——中国教育理论的新境界224

三、“从娃娃抓起”234

四、人文社会科学教育与人才培养239

主要参考文献246

后记252

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