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![管理学院的管理](https://www.shukui.net/cover/22/30362448.jpg)
- 石含英,李为民译 著
- 出版社: 安徽经济管理干部学院
- ISBN:
- 出版时间:1987
- 标注页数:268页
- 文件大小:111MB
- 文件页数:281页
- 主题词:
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图书目录
前言1
第一章 管理学院概貌:基本战略选择1
第一节 效率和战略1
第二节 确定目标9
第三节 战略选择:服务13
第四节 战略选择:资源36
第五节 学校的形象49
第二章 战略管理的程序53
第一节 战略分析53
第二节 战略决策59
第三节 战略规划64
第四节 战略的落实74
第五节 战略管理的组织77
第三章 与周围环境的联系82
第一节 了解管理院校周围的环境83
第二节 各种联系的管理94
第三节 与其它院校的联系106
第四章 吸引和培训专业教学人员115
第一节 管理院校的任务和专业教学人员115
第二节 调查和挑选:程序和问题121
第三节 评价和培养127
第四节 工作激励:战略因素135
第五章 管理学院的组织141
第一节 影响组织结构的要素142
第二节 专业核心的组织151
第三节 行政管理和技术辅助职能的组织162
第四节 总体管理的组织165
第五节 董事会和理事会170
第六章 工作计划的制定和控制174
第一节 工作计划的编制174
第二节 教师的工作量182
第三节 成本和定价186
第四节 预算与财务189
第五节 计划项目的控制193
第七章 案例研究:日内瓦工业研究中心(CEI)197
第一节 公司学校阶段(1946~1956年)197
第二节 转变:走向公众的阶段(19561966年)199
第三节 战略、概念、成长阶段201
第四节 学校发展:1972年以后207
第五节 基于比较的一些结论210
第八章 案例研究:都伯林爱尔兰管理学院(IMI)212
第一节 爱尔兰管理学院建立的背景212
第二节 爱尔兰管理学院的发展213
第三节 现在和未来:应吸取的经验教训218
第九章 案例研究:印度艾哈迈达巴德管理学院(IIMA)222
第一节 合作者的作用223
第二节 战略决策225
第三节 组织设计229
第四节 评价230
第十章 案例研究:委内瑞拉加拉加斯高级管理研究学院(IESA)233
第一节 一所接近成熟的管理学院233
第二节 影响委内瑞拉管理学院成熟的诸因素237
第三节 委内瑞拉管理学院在管理方面面临的挑战243
附录一:供审核管理学院战略使用的指导原则249
附录二:供管理学院使用的基本数据和比率257