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管理学院的管理
  • 石含英,李为民译 著
  • 出版社: 安徽经济管理干部学院
  • ISBN:
  • 出版时间:1987
  • 标注页数:268页
  • 文件大小:111MB
  • 文件页数:281页
  • 主题词:

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图书目录

前言1

第一章 管理学院概貌:基本战略选择1

第一节 效率和战略1

第二节 确定目标9

第三节 战略选择:服务13

第四节 战略选择:资源36

第五节 学校的形象49

第二章 战略管理的程序53

第一节 战略分析53

第二节 战略决策59

第三节 战略规划64

第四节 战略的落实74

第五节 战略管理的组织77

第三章 与周围环境的联系82

第一节 了解管理院校周围的环境83

第二节 各种联系的管理94

第三节 与其它院校的联系106

第四章 吸引和培训专业教学人员115

第一节 管理院校的任务和专业教学人员115

第二节 调查和挑选:程序和问题121

第三节 评价和培养127

第四节 工作激励:战略因素135

第五章 管理学院的组织141

第一节 影响组织结构的要素142

第二节 专业核心的组织151

第三节 行政管理和技术辅助职能的组织162

第四节 总体管理的组织165

第五节 董事会和理事会170

第六章 工作计划的制定和控制174

第一节 工作计划的编制174

第二节 教师的工作量182

第三节 成本和定价186

第四节 预算与财务189

第五节 计划项目的控制193

第七章 案例研究:日内瓦工业研究中心(CEI)197

第一节 公司学校阶段(1946~1956年)197

第二节 转变:走向公众的阶段(19561966年)199

第三节 战略、概念、成长阶段201

第四节 学校发展:1972年以后207

第五节 基于比较的一些结论210

第八章 案例研究:都伯林爱尔兰管理学院(IMI)212

第一节 爱尔兰管理学院建立的背景212

第二节 爱尔兰管理学院的发展213

第三节 现在和未来:应吸取的经验教训218

第九章 案例研究:印度艾哈迈达巴德管理学院(IIMA)222

第一节 合作者的作用223

第二节 战略决策225

第三节 组织设计229

第四节 评价230

第十章 案例研究:委内瑞拉加拉加斯高级管理研究学院(IESA)233

第一节 一所接近成熟的管理学院233

第二节 影响委内瑞拉管理学院成熟的诸因素237

第三节 委内瑞拉管理学院在管理方面面临的挑战243

附录一:供审核管理学院战略使用的指导原则249

附录二:供管理学院使用的基本数据和比率257

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