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绿色教育中学语文课堂 教学课程的理论与实践
  • 林秀艳,吴欣歆,郑国民著 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303173648
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:278页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:291页
  • 主题词:中学语文课-课堂教学-教学研究

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 研究的学术背景1

第二节 研究的意义和价值24

第三节 研究思路和方法29

第四节 创新与应用33

第二章 基于自主学习的文言文教学流程研究40

第一节 10年来文言文教学研究述评40

第二节 文言文教学流程设计的实践探索57

第三节 文言文教学流程设计的研究成果78

第三章 基于思维训练的写作教学流程研究112

第一节 写作教学研究文献综述112

第二节 基于思维训练的写作教学流程设计的实践探索138

第三节 写作教学流程设计的研究成果156

第四章 基于批注法的现代文阅读教学流程研究169

第一节 关于批注法的文献述评169

第二节 基于批注法的现代文阅读教学流程设计的实践探索174

第三节 基于批注法的现代文阅读教学流程设计的研究成果199

第五章 基于诵读的古诗词教学流程设计研究218

第一节 诵读的简单界定218

第二节 基于诵读的古诗词教学流程设计的实践探索219

第三节 基于诵读的古诗词教学流程设计的研究成果236

第六章 总论250

第一节 教学流程改进研究的实践意义250

第二节 区域化语文教师专业发展模式探索258

第三节 语文教师PCK发展的理性思考260

后记269

参考文献270

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