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![读懂每个儿童](https://www.shukui.net/cover/64/34640860.jpg)
- 吴艳华著 著
- 出版社: 济南:山东教育出版社
- ISBN:9787532867509
- 出版时间:2010
- 标注页数:238页
- 文件大小:5MB
- 文件页数:249页
- 主题词:教育心理学-基本知识
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图书目录
总序1
读懂每个儿童1
第一辑 教育,谁的职业教育呼唤体验6
与教育的初次接触8
成长的回忆10
教育,谁的职业13
菲尔普斯的功劳15
通往上海的路17
父亲来了20
教育的服务22
背后的发现24
公德是一只眼睛26
孩子们的“游戏”人生28
老赵和小陈30
援助的背后33
没有杂草的花园36
第二辑 向往阳光开学第一天40
学校需要吸引力42
离开家的孩子44
敞开我们的心扉47
相信,让教育带上表情51
特别的爱给特别的你54
走张路的路56
爱不是玩笑59
尊严62
那双眼睛65
心灵的约定68
并非无奈的结局70
等待是一种尊重73
面对儿子,我很困惑76
跨过那道门78
家长请到班会来82
来自远方的对话85
走过夏日的广场88
向往阳光90
第三辑 我的童心在哪里我的童心在哪里94
课堂上的哈欠96
谁为孩子的休息权利负责99
现在的孩子玩什么101
假日里,孩子们何去何从103
被课堂遗失的孩子106
学生不会写作文?111
习作,从日记开始114
小杰,我该怎样帮助你117
警惕小组合作120
质疑教学中的质疑124
何时铺就红地毯126
重要的一课128
不该出现的伤害130
抖出一串生命132
从“要不要管他”到“要不要他管”134
晓晓是一个寓言136
第四辑 职场的惶恐职场的惶恐140
弄斧到班门142
老乡的企盼145
老苏的烦恼147
小林的问题149
六人“合唱”团153
舌头上面镶花边155
为了充满友谊的合作157
我们被逼进了阅览室159
与全息的相遇161
真实的形象164
镜子167
回馈的感动170
旅游的层次172
经历是一种痛175
第五辑 教育首先是一种生活自娱自乐180
举起照相机182
耳边飘来音乐声185
课前点燃一盏明灯187
幸亏接触了一点艺术189
体育人间191
书韬转学193
分一些给孩子195
节日,我们这样度过197
到农村去199
寻找错别字201
教育首先是一种生活203
开拓者的游戏205
松涛阵阵207
雨中的寻访210
连环画情结214
我爱大自然217
为了增添一份对家乡的热爱220
后记230
跋232