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考一本课程基础导练 生物 高中必修3 人教版
  • 毛东文,邓毅萍主编 著
  • 出版社: 北京:海豚出版社
  • ISBN:9787511003232
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:91页
  • 文件大小:92MB
  • 文件页数:98页
  • 主题词:生物课-高中-习题

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图书目录

第1章 人体的内环境与稳态1

第1节 细胞生活的环境2

第2节 内环境稳态的重要性5

课时1内环境的动态变化;对稳态调节机制的认识;内环境稳态的重要意义5

课时2实验:生物体维持pH稳定的机制7

第2章 动物和人体生命活动的调节11

第1节 通过神经系统的调节12

课时1神经调节的结构基础和反射;兴奋在神经纤维上的传导12

课时2兴奋在神经元之间的传递;神经系统的分级调节;人脑的高级功能14

第2节 通过激素的调节18

课时1激素调节的发现;激素调节的实例(1)18

课时2激素调节的实例(2);激素调节的特点21

第3节 神经调节与体液调节的关系24

第4节 免疫调节28

课时1免疫系统的组成;免疫系统的防卫功能(1)28

课时2免疫系统的防卫功能(2);免疫系统的监控和清除功能;免疫学的应用30

第3章 植物的激素调节34

第1节 植物生长素的发现35

第2节 生长素的生理作用38

第3节 其他植物激素42

第4章 种群和群落45

第1节 种群的特征46

第2节 种群数量的变化49

课时1建构种群增长模型的方法;种群增长的“J”型和“S”型曲线;种群数量的波动和下降49

课时2探究:培养液中酵母菌种群数量的变化51

第3节 群落的结构54

课时1群落水平上研究的问题;群落的物种组成;种间关系;群落的空间结构54

课时2探究:土壤中小动物类群丰富度的研究57

第4节 群落的演替60

第5章 生态系统及其稳定性63

第1节 生态系统的结构64

第2节 生态系统的能量流动67

第3节 生态系统的物质循环71

课时1碳循环;能量流动与物质循环的关系71

课时2探究:土壤微生物的分解作用74

第4节 生态系统的信息传递76

第5节 生态系统的稳定性80

第6章 生态环境的保护84

第1节 人口增长对生态环境的影响84

第2节 保护我们共同的家园87

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