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![来华留学生实用汉语词汇和语法](https://www.shukui.net/cover/6/35000793.jpg)
- 朱成器编著 著
- 出版社: 北京:对外经济贸易大学出版社
- ISBN:9787566308467
- 出版时间:2013
- 标注页数:421页
- 文件大小:59MB
- 文件页数:442页
- 主题词:汉语-词汇-对外汉语教学-教学参考资料;汉语-语法-对外汉语教学-教学参考资料
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图书目录
第一篇 绪论3
第1讲 什么是现代汉语3
[思考与练习]4
第2讲 为什么要了解汉语方言6
一、了解汉语方言的目的6
二、现代汉语方言概述8
(一)北方话9
(二)吴语9
(三)湘语9
(四)赣语9
(五)客家话10
(六)闽语10
(七)粤语10
三、如何看待汉语方言11
[思考与练习]11
第3讲 汉语的书面语和口语是什么关系13
[思考与练习]16
第二篇 现代汉语词汇19
第4讲 什么是字、词和词汇19
一、音节和语素19
二、字、词和词汇21
[思考与练习]21
第5讲 汉语的词是怎样构成的23
一、单音节词和多音节词23
二、单纯词和合成词24
[思考与练习]25
第6讲 汉语合成词有哪些构成方式26
一、复合式合成词26
(一)联合式26
(二)主谓式29
(三)偏正式30
(四)动宾式31
(五)动补式32
二、附加式合成词32
(一)前附加式32
(二)后附加式33
[思考与练习]34
第7讲 什么是离合词36
[思考与练习]37
第8讲 怎样辨析汉语词义39
[思考与练习]41
第9讲 什么是多义词43
一、多义词概述43
二、基本意义和派生意义44
[思考与练习]45
第10讲 汉语词义怎样发展变化47
一、概述47
二、汉语词义发展变化的轨迹47
(一)词义的扩大48
(二)词义的缩小48
(三)词义的转移50
[思考与练习]51
第11讲 什么是同音词53
一、同音词概述53
二、同音词类型53
(一)同音同形词53
(二)同音异形词53
三、同音词在语言中的运用55
[思考与练习]56
第12讲 什么是同义词58
一、同义词概述58
二、同义词类型58
(一)等义词58
(二)近义词60
[思考与练习]64
第13讲 怎样辨析同义词65
一、从词义的性质和范围去辨析65
(一)词的感情色彩不同65
(二)词义轻重不同65
(三)词义范围大小不同66
(四)词义具体和概括不同66
(五)词的适用对象不同66
二、从词的用法去辨析67
(一)词的搭配关系不同67
(二)词的词性或语法功能不同68
(三)口语和书面语语体风格不同68
[思考与练习]68
第14讲 什么是反义词70
一、反义词概述70
二、反义词在语言中的运用72
[思考与练习]73
第15讲 什么是成语74
一、成语概述74
二、成语来源74
三、成语在语言中的运用76
[思考与练习]77
第16讲 什么是惯用语79
一、惯用语概述79
二、惯用语例释79
三、惯用语结构80
[思考与练习]81
第17讲 什么是俗语84
一、俗语概述84
二、俗语来源84
[思考与练习]85
第18讲 什么是歇后语88
一、歇后语概述88
二、歇后语来源88
三、歇后语类型88
(一)比喻类88
(二)谐音双关类89
[思考与练习]90
第19讲 什么是格言92
一、格言概述92
二、格言来源92
三、格言和名言93
[思考与练习]94
第三篇 现代汉语语法97
第20讲 什么是现代汉语语法97
一、现代汉语语法概述97
二、现代汉语主要语法手段97
(一)词序97
(二)虚词98
[思考与练习]98
第21讲 为什么要学现代汉语语法99
[思考与练习]100
第22讲 什么是实词和虚词101
[思考与练习]102
第23讲 什么是名词103
一、名词概述103
二、名词的语法特点103
三、名词的语法功能104
[思考与练习]104
第24讲 什么是方位词106
一、方位词概述106
二、方位词的语法功能107
[思考与练习]107
第25讲 怎样理解汉语中表示人的称呼的名词109
[思考与练习]113
第26讲 什么是动词114
一、动词概述114
二、动词的语法特点114
三、动词的语法功能116
[思考与练习]117
第27讲 什么是及物动词和不及物动词119
[思考与练习]120
第28讲 什么是趋向动词121
[思考与练习]122
第29讲 什么是能愿动词124
[思考与练习]125
第30讲 怎样使用特殊动词“是”126
一、关于“是”的用法126
二、口语常用词语例释130
1.有的是130
2.实在是130
3.赔不是130
4.派不是130
5.担不是131
[思考与练习]131
第31讲 怎样使用特殊动词“有”133
一、关于“有”的用法133
二、口语常用词语例释135
1.有门儿135
2.有谱儿135
3.有日子135
4.有味儿136
5.有意思136
6.有你的136
7.有准儿136
8.有两下子136
9.有一说一,有二说二136
[思考与练习]136
第32讲 怎样使用特殊动词“像”138
[思考与练习]139
第33讲 什么是形容词140
一、形容词概述140
二、形容词的语法特点140
三、形容词的语法功能142
四、口语常用形容词例释144
1.不得了、了不得、了不起144
2.得了(deliao)、了得(liao·de)144
3.差不多、差不离145
4.死板、死脑筋145
5.小气、小家子气145
[思考与练习]145
第34讲 什么是数词148
一、数词概述148
二、几个和计数相关的词149
(一)零149
(二)“二”和“两”149
(三)分、成、倍、百分点、折、开150
(四)概数151
三、数词的语法特点152
[思考与练习]153
第35讲 什么是量词155
一、量词概述155
二、量词类别155
(一)物量词155
1.个体量词155
2.集合量词156
3.借用量词156
4.度量衡量词156
5.复合量词156
(二)动量词157
1.专用量词157
2.借用量词157
3.自主量词157
三、量词的语法特点157
四、数量词的语法特点158
五、数量词的语法功能159
[思考与练习]159
第36讲 什么是代词161
一、代词概述161
二、代词的语法特点和语法功能161
三、代词分类162
(一)人称代词162
1.我、你、他、她、它162
2.自己165
3.咱、咱们、我们166
4.别人、人家167
5.大家、大伙儿168
(二)指示代词169
1.这、那、本170
2.这儿、那儿,这里、那里172
3.这会儿、那会儿173
4.这么、那么,这样、那样174
(三)疑问代词176
1.谁176
2.什么180
3.哪、哪里、哪儿183
4.怎、怎么、怎样、怎么样186
[思考与练习]191
第37讲 什么是介词196
一、介词概述196
二、怎样区别介词和动词197
三、介词类型198
1.表示动作、行为198
2.表示状态、方式199
3.表示处所、方向199
4.表示对待、关联199
5.表示目的、原因199
6.表示替代199
7.表示比较199
8.表示排除199
四、介词的语法特点199
五、介词的语法功能199
六、几个常用的介词200
(一)把(“把”字句)200
(二)被(被动句)204
(三)比208
(四)在211
(五)从212
(六)对、对于、关于、至于214
[思考与练习]220
第38讲 什么是连词224
一、连词概述224
二、连词的语法特点224
三、几组连词的用法225
(一)和、同、跟、与225
(二)或、或者228
(三)及、以及230
(四)以至、以至于、以致232
(五)甚至234
[思考与练习]235
第39讲 什么是副词238
一、副词概述238
二、副词的语法特点238
三、副词的语法功能239
四、几组副词的用法239
(一)比较、相当239
(二)究竟、毕竟241
(三)又、再242
(四)就、才245
(五)都、只、也248
(六)不、没(没有)、非252
(七)否、是否257
(八)常常、往往、每每259
(九)倒260
(十)动不动261
(十一)好不262
(十二)差不多、差点儿262
(十三)互相、相互264
[思考与练习]265
第40讲 什么是助词272
一、助词概述272
二、助词的语法特点和语法功能272
三、结构助词:的、地、得、所272
(一)“的”和“地”272
(二)“的”和“得”277
(三)所278
四、时态助词:着、了、过、来着、的279
(一)着279
(二)了281
(三)过286
(四)来着287
(五)的287
五、比况助词:似的、一样、一般288
六、语气助词289
(一)表示疑问的语气:呢、啊、啦289
(二)表示祈请的语气:吧、啊、嘛、呗293
(三)表示测度、商量的语气:吧293
(四)表示问候、关切的语气:吗、吧294
(五)表示惊讶、感叹的语气:呀、啊、啦294
(六)表示陈述的语气:吧、罢了、着呢、嘛294
(七)表示停顿的语气:吧、呢、吗、啊、呀295
(八)表示假设的语气:的话296
[思考与练习]297
第41讲 什么是叹词302
一、叹词概述302
二、几组叹词的用法303
(一)表示感叹或赞叹的:啊(a,音较长)、嗨(hei)、嘿(hei)、好家伙(haojia·huo)303
(二)表示满意的:嗨(hei)、哈(ha)303
(三)表示了解或终于明白的:噢(o)、哦(o)啊(a,音较长)、?(ou)303
(四)表示呼唤应答的:喂(wei)、啊(a,音较短)、唉(ai)、欵(ei)303
(五)表示惊讶的:呀(ya)、咳(hai)、咦(yi)、嗬(he)、啊(a)、哟(yo)、?(ou)、好家伙(haojia·huo)304
(六)表示提醒的:喂(wei)、哎(ai)304
(七)表示伤感或惋惜的:唉(ai)、哎呀(aiya)、哎哟(aiyo)304
(八)表示责怪、不满意或不同意的:哎呀(aiya)、哎(ai)、嗳(ai)304
[思考与练习]305
第42讲 什么是拟声词307
一、拟声词概述307
二、拟声词的语法特点和语法功能307
[思考与练习]308
第43讲 什么是词的兼类和活用310
一、词的兼类310
二、词的活用312
[思考与练习]312
第44讲 什么是词组313
一、词组概述313
二、词组类型313
(一)基本词组313
1.联合词组313
2.主谓词组315
3.偏正词组315
4.动宾词组317
5.动补词组318
6.固定词组320
(二)特殊词组321
1.方位结构321
2.介词结构323
3.“的”字结构324
4.同位结构324
(三)复杂词组325
[思考与练习]326
第45讲 什么是句子329
一、句子概述329
(一)什么是句子329
(二)句子成分330
(三)主谓句和非主谓句(无主句、独词句)330
1.主谓句330
2.无主句331
3.独词句332
二、主语和谓语332
(一)主语332
(二)谓语334
1.动词“是”作谓语334
2.主谓结构作谓语335
3.复杂谓语337
(1)连动式337
(2)兼语式339
三、宾语和补语341
(一)宾语341
(二)双宾语343
(三)补语345
1.补语表示结果(结果补语)345
2.补语表示可能(可能补语)345
3.补语表示趋向(趋向补语)345
4.补语表示状态(状态补语)346
5.补语表示程度(程度补语)346
6.补语表示时间(时间补语)346
7.补语表示数量(数量补语)346
(四)宾语和补语的分辨347
四、定语和状语348
(一)定语348
1.定语表示领属348
2.定语表示性质、状态348
3.定语表示数量348
4.定语表示时间349
5.定语表示处所349
6.定语表示功用349
(二)状语351
1.状语表示动作行为的状态或方式351
2.状语表示动作行为发生的时间351
3.状语表示动作行为发生的处所351
4.状语表示某种状况达到的程度351
5.状语表示数量或频率351
五、外位语和独立语354
(一)外位语354
(二)独立语355
六、句子成分的省略和倒装357
(一)省略357
(二)倒装358
[思考与练习]359
第46讲 怎样分析单句363
一、单句概述363
二、分析单句的方法363
[思考与练习]365
第47讲 什么是复句366
一、复句概述366
二、复句和单句的界限366
三、复句类型368
(一)联合复句368
1.并列关系368
2.选择关系369
3.递进关系370
4.分合关系371
(二)主从复句371
1.转折关系371
2.因果关系372
3.假设关系373
4.条件关系374
5.目的关系375
四、复句中关联词语的使用376
五、多重复句377
[思考与练习]378
第48讲 什么是复句的变化和紧缩380
一、复句的变化380
二、复句的紧缩380
[思考与练习]382
[思考与练习]参考答案384
附录一 谈谈训练听力与培养语感399
附录二 容易读错和混淆的字409
参考文献421