图书介绍
十五堂中国儒学课PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 周桂钿著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303166718
- 出版时间：2014
- 标注页数：270页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：285页
- 主题词：儒学－研究－中国
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图书目录
第一课 儒学概况1
1.儒·儒家·儒学·儒教2
2.儒家经典10
3.著名儒家代表及学派13
4.儒学的基本精神14
5.儒家重要遗址16
6.关于孔子标准像18
第二课 先秦儒家：孔子、孟子与荀子21
1.孔子生平22
2.孔子的贡献23
3.孔子的影响25
4.孟子的生平和思想27
5.荀子的生平与思想32
第三课 秦朝焚书坑儒41
1.先秦儒家的独立精神42
2.中央集权制度的建立46
3.焚书坑儒49
第四课 汉朝独尊儒术53
1.儒学创新，服务政治54
2.从《史记》看汉朝的独尊儒术60
3.从人才选用看汉朝的独尊儒术63
第五课 汉代儒者宗师董仲舒67
1.唯董仲舒明于《春秋公羊学》68
2.天人三策，董学标志71
3.大一统论与凝聚力81
4.承前启后，继往开来86
第六课 汉唐经学87
1.经学是独尊儒术的结果88
2.五经简介89
3.汉代经学93
4.纬书97
5.唐代经学98
第七课 两宋理学103
1.二程“天理”105
2.朱熹理学107
第八课 宋明心学119
1.陆九渊心学120
2.阳明学125
第九课 儒家谈孝德131
1.孝出于报答养育之恩132
2.《孝经》的内容与孝的意义133
3.对应原则与孝的误解134
4.孝在中国历史上的影响139
5.现代的孝德分析评价144
6.关于孝的两大争议146
第十课 儒家谈礼151
1.礼与乐152
2.礼治与刑政155
第十一课 儒家谈教化159
1.教化为治国大务161
2.太学为教化本原165
3.人性是教化的根据167
4.儒术是教化的原则170
5.儒术的主要内容173
6.学习的态度与方法175
7.教师178
第十二课 儒学与人的和谐发展181
1.经济上的调均思想182
2.政治上的仁义原则184
3.精神上的和谐观念185
4.和谐社会应该无差别吗192
第十三课 批判儒学以后的反思199
1.儒学妨碍经济发展吗200
2.儒学妨碍科技进步吗204
3.儒学违背社会文明吗208
4.儒学是否过时了211
第十四课 当代儒学与中国政治215
1.儒学不是一阵风216
2.儒学就像一江水219
3.儒学滋润政治神经225
第十五课 儒学现代化239
1.什么是现代化240
2.儒学已经现代化244
3.儒学需要继续现代化246
4.新儒家——以徐复观为例250