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少数民族儿童汉语发展性阅读障碍研究
  • 刘艳,陶云著 著
  • 出版社: 昆明:云南科技出版社
  • ISBN:9787541692468
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:209页
  • 文件大小:56MB
  • 文件页数:217页
  • 主题词:汉语-阅读教学-少数民族教育-儿童教育-研究

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图书目录

第一章 绪论1

1 阅读障碍1

2 汉语阅读障碍研究2

3 第二语言阅读障碍研究4

4 发展性阅读障碍的矫治策略12

第二章 阅读障碍的基本理论13

1 语言特异性理论13

2 非语言特异性理论26

3 认知神经研究42

第三章 少数民族儿童汉语阅读障碍测评量表编制49

1 研究现状49

2 教师评定量表的编制52

第四章 少数民族儿童发展性阅读障碍语言特异性研究63

1 少数民族汉语发展性阅读障碍儿童的语言认知特点63

2 研究方法66

3 结果与分析69

4 讨论71

5 结论73

第五章 少数民族儿童发展性阅读障碍转换功能研究74

1 问题提出74

2 对象和方法76

3 结果79

4 讨论82

5 结论85

第六章 少数民族儿童发展性阅读障碍协调功能研究87

1 问题提出87

2 对象和方法90

3 结果与分析93

4 讨论94

5 结论95

第七章 少数民族儿童汉语发展性阅读障碍抑制功能研究96

1 问题提出96

2 对象和方法99

3 结果101

4 讨论113

5 结论116

第八章 少数民族儿童汉语发展性阅读障碍刷新功能研究117

1 引言117

2 实验研究120

3 讨论145

4 结论147

第九章 少数民族汉语阅读障碍的矫治148

1 英语发展性阅读障碍的训练程序148

2 汉语发展性阅读障碍的矫治162

3 严重阅读障碍者的矫正方法179

4 利用教学软件提高阅读效率183

参考文献185

附录:《汉语发展性阅读障碍教师评定量表》208

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