图书介绍
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- 张斌贤主编；王晨副主编 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787504193957
- 出版时间：2015
- 标注页数：436页
- 文件大小：144MB
- 文件页数：450页
- 主题词：教育史－国外－师范大学－教材
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图书目录
第一编 古代文明与教育3
第一章 史前教育3
第一节 教育的起源4
第二节 史前教育的社会基础7
第三节 史前社会的教育18
第四节 史前社会的“成年礼”21
第二章 学校的肇端27
第一节 文明的进程与学校的兴起28
第二节 古代东方国家的世俗学校教育37
第三节 古代东方国家的宗教学校教育42
第三章 古希腊教育的兴衰53
第一节 荷马时代的教育55
第二节 古风时代的教育60
第三节 古典时代的教育68
第四节 希腊化时期的教育80
第四章 古罗马教育的蜕变84
第一节 罗马共和时期的文明与教育85
第二节 罗马帝国时期的文明与教育99
第五章 中世纪教育的兴衰108
第一节 中世纪文明的基础110
第二节 宗教教育113
第三节 世俗教育121
第四节 中世纪大学128
第二编 现代教育的历史基础137
第六章 文艺复兴时期教育的嬗变137
第一节 文艺复兴与“全人”理想的出现138
第二节 人文主义教育的发展历程141
第三节 文艺复兴时期大学的变革156
第七章 宗教改革时期教育的演变161
第一节 宗教改革与国民教育思想的兴起162
第二节 国民教育体制在新教国家的建立171
第三节 宗教改革中各教派的教育改革178
第四节 宗教改革时期的中等教育和高等教育187
第八章 17世纪教育的沿革194
第一节 近代科学革命的兴起及其影响195
第二节 科学教育的萌芽202
第三节 实在论教育学说210
第九章 18世纪教育的演进221
第一节 启蒙运动222
第二节 “新教育”的构想229
第三节 教育世俗化与国民教育体制的起源236
第四节 中等教育的革新243
第五节 大学教育的演变251
第十章 19世纪欧美国家教育的发展259
第一节 工业革命及其影响260
第二节 教育思想的多元化264
第三节 国家教育管理体制的建立268
第四节 实科教育与职业技术教育的发展273
第五节 教育心理学化运动278
第六节 教育科学化运动286
第七节 高等教育的革新290
第三编 现代教育的变迁301
第十一章 现代教育的起源301
第一节 新教育运动302
第二节 进步主义教育运动315
第三节 新传统教育思潮331
第四节 儿童研究运动337
第五节 综合中学运动342
第六节 苏联社会主义教育制度的确立350
第七节 现代教育的逆流358
第十二章 战后初期各国教育的重建366
第一节 战后西欧国家的教育重建367
第二节 亚洲国家的教育重建371
第三节 非洲国家的教育重建378
第四节 拉美国家的教育重建380
第十三章 20世纪60—80年代欧美国家教育的演变383
第一节 冷战背景下教育面临的挑战384
第二节 “人造卫星事件”与西方世界的教育改革387
第三节 苏联、东欧国家的教育变革399
第十四章 当代西方教育思潮的勃兴408
第一节 现代人文主义教育思想409
第二节 人力资本理论413
第三节 终身教育思潮417
第四节 激进主义教育思潮422
第五节 环境教育思潮425
附录 外国教育史大事记431
后记436