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童话美学论稿3

第一部 中国现代童话美学思想史略3

第一章 中国现代童话美学思想的初期（1913-1926）5

周作人赵景深的童话美学观5

两种童话美学倾向的提出14

第二章 中国现代童话美学思想的演进（1927-1937）22

无产阶级童话美学思想的提出22

1931年关于童话界“鸟言兽语”的论战24

鲁迅早期的童话美学思想30

童话讽刺艺术的张扬35

茅盾与创作新童话的主张41

第三章 中国现代童话美学思想的深化（1938-1949）46

民族精神美的大发扬46

贺宜的童话现实主义主张53

严文井的童话展现新生活的诗美57

第二部 童话的创造过程61

第一章 童话与儿童审美心理61

童话与儿童游戏61

童话与儿童的梦64

童话与儿童审美情趣68

童话与儿童审美注意76

第二章 童话与童话作家80

童话作家的直觉力81

童话作家与儿童87

童话作家及其作品的美学分类95

第三章 童话人物的创造106

童话人物的几种类型106

创造童话人物的几种传统手法109

创造童话人物中的几个问题113

第四章 童话的语言与意境117

童话语言117

童话意境120

第三部 现代童话与现代人125

开放心态与锁形心态冲突论125

童话核的裂变134

“微波幻想”说140

第四部 童话的欣赏与批评147

老来得宝——谈童话《骆驼寻宝记》147

童话是诗——试论洪汛涛童话的艺术特色152

略论贺宜近作中的童话人物161

中国童话四十年168

附：河野孝子的文章180

儿童小说论189

儿童小说的成人形象探讨189

儿童小说的少年儿童形象发展趋向203

儿童小说的形式创新221

儿童小说的美感232

儿童小说的乡土味243

儿童小说的儿童情趣252

儿童文学散论267

幽默儿童文学简论267

论弗洛伊德与儿童文学285

孩子是人——读《过早到来的课题》有感318

一个母亲的寻求——评《金色年华》320

杂议《“一片云”、心中的“阴云”》328

少年报告文学随想332

任大霖的儿童小说339

让孩子们懂得：民族尊严高于一切——评长篇儿童小说《少年爆炸队》342

谈儿童文学中的问题小说——兼评《给局长写信》345

寓言欣赏353

杞人忧天，顾虑过多——谈列子的《杞人忧天》353

不可企及的高论——庄子的《井底之蛙》评介355

无情地嘲讽足与度的颠倒——剖析韩非的《郑人买履》358

海洋小说论评363

世界“海洋文学”概述363

《海蛇》集后记385

《海上奇遇记》集后记387

《沉船之谜》集后记391

《海葬》集代序——把大海诗化394

我写《海蛇》集396

我写《海葬》集401

我说《海王》404

我写《飞虱》集407

我写海洋小说十年411

我追求那七色光谱——小说构思随想414

且说离休将军裘定山418

与胡万春关于《城市部落纪事》的通信——张锦江致信胡万春423

“艺术感觉”杂说431

我看中国戏曲与意识流小说436

附：评论文章445

《海蛇》集序&陈伯吹445

不断探索 不断前进——读《海蛇》集有感&欧阳文彬449

别有洞天——谈《第三代水兵》的几点突破&毛志成451

新一代水兵的动人形象——评中篇小说《第三代水兵》&许豪炯455

人与大海的情感交流——读张锦江中篇小说集《海葬》&张奥列457

人格正负面的透视——读张锦江的《海葬》&吴士余460

大海的馈赐——评张锦江的《海上奇遇记》&唐代凌463

探索新的人生旅程——简评《将军离位之后》&孔白470

探索具有现实意义的课题——评中篇小说《将军离位之后》&叶鸣473

征服者的悲哀——谈长篇小说《海王》&贾植芳476