图书介绍
合作教育理念的实践与探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 汤天维编著 著
- 出版社： 北京：光明日报出版社
- ISBN：9787511284518
- 出版时间：2015
- 标注页数：222页
- 文件大小：34MB
- 文件页数：237页
- 主题词：中学－教学研究
PDF下载
下载说明
合作教育理念的实践与探索PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 合作教育特色综述1
第一节 特色确立依据2
一、“合作教育”特色建设的指导思想2
二、“合作教育”特色建设的背景分析2
三、“合作教育”特色建设的定位分析4
四、“合作教育”特色建设的优势分析5
第二节 特色发展目标6
一、学校发展总目标6
二、学校发展基本目标6
三、重点发展项目7
第三节 特色实施路径15
一、“合作管理”的探索与实践15
二、“合作教研”的探索与实践17
三、“合作学习”的探索与实践21
四、“合作发展”的探索与实践23
第二章 在管理中的合作25
第一节 领导分层管理26
一、领导分层管理的理论探索26
二、领导分层管理的现状分析28
三、领导分层管理的实施策略29
四、领导分层管理的实践探索31
新常态下学校管理的几点思考和做法32
多方联动形成教育合力 多策并举助力师生发展39
管理聚合力，创新促发展42
合作管理实现共赢46
第二节 教师民主管理48
一、教师民主管理的理论探索48
二、教师民主管理的现状分析50
三、教师民主管理的实施策略54
四、教师民主管理的实践探索57
【学校制度】57
校务公开管理制度57
教职工代表大会制度59
关于评选师德标兵的实施方案60
开展校园“金点子”评选活动实施方案62
【实践探索】63
民主管理促发展 凝心聚力求突破63
【献计献策】66
实施“向日葵”激励制度66
用心铺就安全路68
突破教学中的短板，力促教学质量提升69
第三节 学生自主管理72
一、学生自主管理的理论探索72
二、学生自主管理的现状分析76
三、学生自主管理的实施策略79
四、学生自主管理的实践探索83
【实践研究】83
开发学生资源，实行自主管理83
激情励志，促进学生自主管理88
【师生叙事】91
“小鬼当家”91
老师放开手，我们大步走92
【学生讲稿】94
学生会主席竞选稿94
学生会团支部书记竞选稿95
经典诵读社团社长竞选稿96
“希望”英语俱乐部社长竞选稿97
第三章 在教研中合作99
第一节 合作教研理论综述100
一、合作教研概述100
二、合作教研的意义101
第二节 合作教研现状分析102
一、国外教师合作教研现状102
二、国内教师合作教研现状104
第三节 合作教研实施策略105
一、本校合作教研概述106
二、合作教研实施方案106
三、合作教研工作重点110
第四节 合作教研实践探索112
【学校教研制度】113
教研管理制度113
学科教研组长职责115
半天教研实施方案116
青蓝帮带工程实施方案118
【合作经验分享】121
煮好“合作教研”这锅汤121
在磨课中历练成长，在合作中共促发展122
分享智慧思想，共享愉悦幸福124
合作教研促发展126
合作，让音乐组也有春天127
【教研活动纪实】129
语文组集体研讨记录129
思品组集体研讨记录131
地理组集体研讨记录133
【教师成长感悟】135
磨砺助成长 合作促提升135
合作铸就精彩137
第四章 在学习中合作139
第一节 合作学习发展综述140
一、国内合作学习的萌芽和发展140
二、国外合作学习的萌芽和发展141
三、近代以来合作学习发展概述141
第二节 合作学习现状分析143
一、国外合作学习研究现状143
二、国内合作学习研究现状144
三、目前合作学习中存在的问题与不足146
第三节 合作学习实施策略147
一、师友划分策略148
二、师友培训策略149
三、建立规则策略151
四、激励评价策略155
第四节 合作学习实践探索156
【教师研究经验】157
踏上“合作”之旅157
合作共赢，竞争出彩158
师友合作，让教育的时空无限放大161
携手同行，合作成长162
【学科教学探索】164
行走在语文合作学习的路上164
如切如磋，如琢如磨166
让“师友互助”的课堂之花处处开放168
让“师友合作”走进体育课堂170
【教育教学案例】173
因为有你，天空有了色彩173
花开并蒂，春意盎然175
手挽手，我们共同前行176
“逼”出来的共赢178
【学生成长变化】180
青春中最美的花朵180
师友合作，共同进步181
第五章 在发展中合作183
第一节 合作发展理论综述184
一、合作发展概述184
二、合作发展的意义186
第二节 合作发展状况分析189
一、国外合作发展状况189
二、国内合作发展状况191
第三节 合作发展实施策略193
一、创设合作发展环境193
二、搭建合作发展平台196
第四节 合作发展实践探索198
【相关制度】199
“家校通”平台系统使用管理规定199
德育活动基地与学校共建协议书200
“感受社会，体验人生”实践活动实施方案201
【学校探索】203
构建金字塔式的家校合作体系203
家校携手，筑起教育的万里晴空205
整合校外丰富资源，促进学生多元发展208
【教师经验】209
学校和社会的合作发展思路探索209
架好家校沟通的桥梁211
家校合作，培养孩子的品格213
【合作案例】215
家校同携手，共铺成长路215
单亲家庭的阳光女孩217
【家长交流】219
家校联手，共铸美好219
零碎的育儿心得220