图书介绍
教海扬波 华中师范大学青年教师教学行思录PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 彭南生，洪早清，吴军其主编 著
- 出版社： 武汉：华中师范大学出版社
- ISBN：9787562273875
- 出版时间：2016
- 标注页数：262页
- 文件大小：116MB
- 文件页数：273页
- 主题词：高等学校－教育工作－中国－文集；高等学校－教学研究－中国－文集
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教海扬波 华中师范大学青年教师教学行思录PDF格式电子书版下载
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图书目录
他山篇3
美国纽约州立大学奥斯威戈分校短期访学学习总结&心理学院 张微3
开拓视野 求真务实——赴纽约州立大学奥斯威戈分校短期研修总结&数学与统计学学院 郭思培10
“以生为本、以学为主”教育理念的践行——纽约州立大学奥斯威戈分校教育技术融合培训总结&城市与环境科学学院 谢双玉20
首届我校赴美国纽约州立大学奥斯威戈分校教师研修班学习总结&新闻传播学院 陈俊峰29
奥斯威戈研修总结&教务处 曹慧东34
高校教师教学发展中心建设新思路——基于密歇根大学学习与教学研究中心的经验&教师教育学院 沈红云38
抬头是山，路在脚下——暑期赴美国纽约州立大学奥斯威戈分校学习总结&国际文化交流学院 张琦47
应用现代教育信息技术 启迪本科生高级思维能力——纽约州立大学奥斯威戈分校暑期研修报告&生命科学学院 李睿53
一次深入的反思之行，一段全新的学习之旅——奥斯威戈分校学习总结&文学院 陈秀玲59
赴纽约州立大学奥斯威戈分校进修总结&历史文化学院 梁 军68
实践篇77
面向“互联网＋”的界面与交互设计课程模式研究&美术学院 艾欢77
TPACK模式下的心理健康教育课程教学&心理学院 张微 刘 颖82
基于StarC地理教学资源的课堂教学设计模型&城市与环境科学学院 陈 实89
面向大学计算机应用能力与思维能力培养的教学探索&计算机学院 陈怡97
微课在大学数学教学中的实验研究&数学与统计学学院 代晋军102
高校全英文专业教学的挑战与应对措施&心理学院 刘思耘109
全媒体语境下的基于项目学习：“SGC＋”新闻教学模式探讨&新闻传播学院 胡瑛 喻发胜115
基于自我效能感的在线教学之有效性研究&经济与工商管理学院 王娟122
信息教育IDT缺陷与游戏化设计解决&美术学院 桂宇晖129
信息技术环境下法学本科教学模式创新研究&法学院 杨彩霞136
信息技术环境下的真实性学习与教师角色转变——Pinterest暑期英语故事分享案例与启示&外国语学院 向宗平144
真实性学习与基础课教学改革探思&马克思主义学院 梅萍151
以问题为中心的混合课堂环境下的教与学——以“中国哲学史”课程为例&马克思主义学院 殷筱158
信息技术与课堂教学模式的转变——以“中国文学史”的讲授为例&文学院 林岩163
基于云平台的混合式学习的课程设计——以“中学生物学实验教学设计”课程为例&生命科学学院 李娟 杨舟170
基于网络课堂的研究性教学模式探析——以大学“公共教育学基础”为例&教育学院 毛齐明180
教育信息化背景下高校社会工作实践课程教学探讨——以社会工作专业课程“批判性实践反思”为例&社会学院 李琳191
微课程参与语文教学的意义与内容选择&文学院 陈秀玲198
基于微信的课堂互动协作学习平台探索与实践&心理学院 田 媛207
反思篇215
大学课堂教学创新三议&教师教育学院 洪早清215
美国全纳教育一瞥及其启示&物理科学与技术学院 冯秀梅229
信息技术在人文学科中的运用思考&文学院 徐敏234
MOOC对我国高等教育发展的影响与启示&公共管理学院 李哲 潘益谦244
教育技术的迷思与实践图景&公共管理学院 孟凡252
后记261