图书介绍
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- 丛立新，王本陆著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303138616
- 出版时间：2012
- 标注页数：541页
- 文件大小：120MB
- 文件页数：550页
- 主题词：课程改革－国际学术会议－文集－汉、英；教学改革－国际学术会议－文集－汉、英
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图书目录
学校教育创新视野下中国基础教育课程改革的实践探索&裴娣娜1
Exploration on Curriculum Reform of Basic Education in China:Perspectives of Innovation&Pei Dina10
全球性知识社会背景下的教育改革和能力发展&藤田英典21
Education Reform and Ability Formation in a Globalizing Knowledge Society&Hidenori FUJITA,Ph.D.33
城乡学校教学质量之比较&王嘉毅 李颖46
Research on the Teaching Quality of Compulsory Education in China's Western Rural Schools&Wang Jiayi Li Ying69
中国三十年课程与教学改革的三大理论主题&王本陆99
Three Major Theoretical Themes on Curriculum and Teaching Reform from 1978 to 2008&Wang Benlu108
迁移中的共同性与差异性&马飞龙119
Sameness and Difference in Transfer Ference Marton149
20世纪科学课本中优生概念的转化：为高中生提供优生概念的“未来时态”&斯蒂芬．塞尔登博士201
The Transformation of Eugenic Content in Twentieth Century Science Textbooks:Providing High School Students with a Eugenic"Future Tense"&Dr.Steven Selden208
教育目标研究新视野下的三维教学目标界定&盛群力 马兰 褚献华216
Defining the Three-Dimension Instructional Objectives From the New Perspective of Taxonomy of Educational Objectives&Sheng Qunli Ma Lan Chu Xianhua226
教学法创新和信息通信技术在21世纪学习中的应用&陆慧英237
Pedagogical Innovation and ICT Use for Learning in the 21st Century:Findings from International Comparative Studies&Nancv Law260
“脆弱知识综合征”的治疗&郝京华288
Treatment of"Fragile Knowledge Syndrome"&Hao Jinghua305
论“自然分材教学”的理论与实践&熊川武328
On Theories and Practices of"Naturally Individualized Teaching"(NIT)&Chuanwu Xiong338
论课程标准的命名&杨龙立 潘丽珠353
On the Naming of Curriculum Standards&Yang Long-li Pan Li-chu371
多维学习与全面发展&陈佑清397
Multiple Learning and All-round Development:an Inquiry into the Mechanism of Learning for All-round Development&CHEN You-qing408
“珠算式心算”教学实验若干问题探讨&刘力422
Study on Instruction Experiment of Abacus Mental Arithmetic&Liu Li433
基础教育改革：课程理论本土化辨析&龚孟伟450
The Basic Education Reform:Analysis of the Curricular&Gong Mengwei459
学校场域对教师教学观的影响：一位中学语文教师的个案&阚维471
Concept of Teaching:the Impacts from School Field&Kan Wei487
反思“知识建构论”的教学意蕴&潘新民499
Reflection the Teaching Significance of Knowledge Construction&Pan Xin min510
历史的回眸&郑玉飞522
Look Back the History of the Kairov's Pedagogy in China(1949—1957)&Zheng Yufei531