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![朗读技巧](https://www.shukui.net/cover/71/34240007.jpg)
- 王宇红著 著
- 出版社: 北京:中国广播电视出版社
- ISBN:7504338346
- 出版时间:2002
- 标注页数:286页
- 文件大小:10MB
- 文件页数:299页
- 主题词:
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图书目录
第一章 我们为什么要学习朗读1
第一节 您对朗读的印象如何1
第二节 测一测您的朗读水平9
第三节 如果您计划当一名播音员或主持人的话,您想了解北京广播学院对朗读有什么要求吗?13
第二章 朗读的准备阶段--熟悉和了解作品内容19
第一节 读准字音、扫清障碍--朗读的前期准备工作之一21
第二节 明确文章的立意--抓住作品灵魂的有效方法31
第三节 理清文章结构--把握思路情感律动的红线36
第四节 告诉您一个播音员准备稿件的方法--备稿六步40
第五节 精讲指导47
第六节 课后练习(朗读提示)53
第三章 感受--从理解到表达的桥梁59
第一节 抓住感受 表达感情--形象感受 如见其人 如闻其声 的奥秘70
第二节 落实语句 整体推进--逻辑感受:让语言 穿线抱团 的奥秘96
第三节 精讲指导120
第四节 课后练习(朗读提示)126
第四章 停连--朗读中的标点符号136
第一节 停连的作用141
第二节 停连的种类149
第三节 精讲指导175
第四节 课后练习(朗读提示)179
第五章 重音--朗读中画龙点睛的一笔188
第一节 重音的种类194
第二节 精讲指导213
第三节 课后练习(朗读提示)216
第六章 语气--朗读者中语句的“形”“神” 结合体222
第一节 什么是语气?224
第二节 语气的色彩和分量229
第三节 语气的声音形式241
第四节 精讲指导244
第五节 课后练习(朗读提示)246
第七章 节奏--语句中的抑扬顿挫、轻重缓急的回环往复253
第一节 我去哪里寻找你--我的“节奏”?255
第二节 节奏的不同类型265
第三节 精讲指导270
第四节 课后练习(朗读提示)272
后记283