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前言1

绪论1

第一辑了解想象1

1.1什么是想象1

目 录1

1.2想象的类别5

1.3 想象的特点8

1.4 想象在写作中的作用15

1.5想象的契机22

第二辑按格学习想象28

2.1 想象有格28

2.2格有素、量、序33

2.3格的性质36

2.4入格、及格、满格和破格38

上编想象强化训练67格41

1.1 相似联想42

第一辑联想式42

1.1.1相似联想基本格——一似联想格44

1.1.2多似联想格47

1.1.3群似联想格52

1.1.4暗似联想格55

1.2 关联想象57

1.2.1相关联想57

1.2.2相通联想格59

1.2.3借用联想格62

1.2.4比邻联想格65

1.2.5因果联想格67

1.2.6表里联想格70

1.2.7连环联想格74

1.2.8推导联想格78

1.2.9由今及往格80

1.2.10由今及来格83

1.3.1对比联想格86

1.3相比联想86

1.3.2类比联想格89

1.3.3比拟联想格92

A.拟人联想格93

B．拟物联想格95

1.4共鸣联想格97

1.5象征联想100

1.5.1言此意彼联想格102

1.5.2由此言彼联想格105

第二辑猜想式109

2.1 直接猜想格109

2.2疑问猜想格112

2.3折叠猜想格114

2.4设问猜想格118

2.5也许猜想格122

2.6连续猜想格126

2.7莫非猜想格130

2.8难道猜想格134

第三辑泛想式137

3.1 一点两面格137

3.2举一反三格140

3.3分三反三格142

3.4分三合一格145

第四辑否定式150

4.1一次否定格150

4.2连续否定格153

4.3递进否定格156

4.4想象、还原格158

4.5想象、还原交互格160

第五辑衬托式164

5.1正衬想象格164

5.2反衬想象格167

5.3旁衬想象格169

第六辑据数想象式175

6.1 同数并列想象格176

6.2数字逐加想象格180

6.3数字错落想象格183

6.4模糊数字想象格185

第七辑幻想式188

7.1幻梦格188

7.2幻想格191

7.3 幻觉格194

7.4幻化格198

7.5狂想格202

第八辑朦胧式208

8.1 景朦胧格210

8.2情朦胧格213

8.3忆朦胧格217

8.4梦朦胧格220

8.5思朦胧格224

第九辑设若式227

9.1设若想象基本格227

9.2 设若双列想象格231

9.3设若联翩想象格234

第十辑愿望式238

10.1 愿望想象基本格——一事一愿格238

10.2 愿望联翩想象格241

10.3 设若、愿望迭出格（设、愿格）246

第十一辑憧憬式251

11.1 憧憬想象基本格——单一憧憬251

11.2憧憬联翩想象格255

11.3 憧憬层进想象格257

第十二辑升华式261

12.1顿感与顿悟261

12.1.1顿感与顿悟的区别261

12.1.2升华联想的思路264

12.2升华想象基本格266

12.3升华层进想象格270

12.4升华联翩想象格274

下编结合读写，想象训练举例20格279

第一辑阅读中想象力的培养280

1.1 阅图联想格281

1.2识字联想格283

1.2.1形象化识字283

1.2.2字词开花联想格284

1.3 肖象补充格286

1.4情节补充格287

1.5心理补充格290

1.6 阅读中的否定联想格293

1.7 阅读中的升华联想格295

1.8 阅读中的映衬联想格298

1.9衬托、升华重迭格300

1.10想象诠释格303

1.11 畅想格306

第二辑作文中想象训练举例311

2.1观察、作文、想象311

2.1.1观察是作文的窗口311

2.1.2想象是观察的深化312

2.1.3作文是想象的摇篮316

2.1.4想象是作文的精灵317

2.1.5充分运用作文开发想象力318

2.2从入微下手319

2.21自身微变格320

2.2.2比较入微格322

2.2.3“眼神”入微实习作业举例325

2.3词语串连格326

2.4 限定事物、方式联想329

2.5 补续联想332

2.6 转折联想336

2.7愿望格340

2.8 移植格342

2.9 思路模仿346

2.9.1思路完全一致模仿346

2.9.2思路基本一致模仿347

2.10仿意联想348