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美国大学教育 现状·经验·问题及对策
  • (美)博 耶(Boyer,E.L.)著;复旦大学高等教育研究所译 著
  • 出版社: 上海:复旦大学出版社
  • ISBN:7309001699
  • 出版时间:1988
  • 标注页数:445页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:457页
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图书目录

作者致谢1

前言5

卡内基教学促进基金会董事会13

导论:严峻的现实15

Ⅰ、从中学到大学25

1.学生选学校25

2.学校选学生40

3.入学教育:肯定传统57

Ⅱ、根本使命57

4.基本目标:个性发展与社会责任73

Ⅲ、教学纲要89

5.语言:第一要求89

6.普通教育:综合核心课程98

7.专门教育:充实主修科目118

Ⅳ、学习契机135

8.教授:良师与学者135

9.课堂教学:激励创造性154

10.学习资源173

11.课外活动189

Ⅴ、校园生活189

12.家外之家207

13.社会服务224

Ⅵ、实现途径233

14.校园扩展233

15.学校治理245

16.质量检测259

17.就业与再学习273

Ⅶ、走出校门273

18.从胜任到献身285

后记:怎样才算好大学291

附录306

1.美国大学教师面面观306

2.美国大学生面面观340

3.作者简历380

注释383

索引426

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