图书介绍
在传统与现代之间 后殖民视野下的学前教育政策研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 严仲连著 著
- 出版社： 上海：华东师范大学出版社
- ISBN：9787567511323
- 出版时间：2014
- 标注页数：188页
- 文件大小：99MB
- 文件页数：196页
- 主题词：学前教育－教育政策－研究－中国
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图书目录
引论1
第一章 学前教育政策的殖民化历史17
第一节 殖民政策“记忆”：在殖民、独立与被殖民之间的历程17
第二节 难以作出学前政策价值判断：在独立与被殖民之间34
第三节 中国学前教育政策的殖民化经历47
第二章 后殖民状态与学前教育政策的殖民性问题54
第一节 后殖民主义背景下的学前教育政策54
第二节 当代学前教育政策的殖民化问题64
第三节 第三世界国家学前教育政策的殖民化问题剖析77
第三章 学前教育政策的去殖民化发展路向85
第一节 学前教育政策去殖民化的“途径”86
第二节 走出学前教育政策的殖民化陷阱：几种探索之路102
第三节 去殖民化学前教育政策的理想状态114
第四章 后殖民视野下的中国学前课程政策热点问题119
第一节 学前课程政策的理念选择：蒙台梭利、瑞吉欧与中国文化119
第二节 学前课程决策中的价值冲突123
第三节 学前课程实施的价值折中与适应130
第四节 学前课程实施视野下的传统文化137
第五节 学前课程决策如何对待当下的文化143
第六节 学前课程决策中如何对待外来文化145
第五章 探寻中国学前教育发展的政策149
第一节 农村学前教育是目前学前教育的重点149
第二节 我国农村学前教育现行发展的主要模式154
第三节 我国“入园难”问题的政策学思考161
第四节 我国农村学前教育政策的实施现状与执行策略168
第六章 中国学前教育发展的愿景176
第一节 从当前学前教育政策看我国学前教育的未来发展趋势176
第二节 当下学前教育政策是否意谓学前教育的春天已经来临180
参考文献182
后记188