图书介绍
研究生英语学术论文写作基础PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 杨炳钧主编 著
- 出版社： 上海：复旦大学出版社
- ISBN：9787309064179
- 出版时间：2009
- 标注页数：248页
- 文件大小：30MB
- 文件页数：267页
- 主题词：英语－论文－写作－研究生－教学参考资料
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图书目录
引言1
第一部分 学术论文基本构件及其写法3
第一章 学术论文标题的写法3
课前准备3
引言4
1.1标题的基本类别4
1.2如何拟定标题5
1.3拟定论文标题的基本原则7
1.4标题规范8
1.5标题中的缩写与符号10
1.6精彩标题举例11
课后练习12
本章核心语言点：大小写书写规范13
第二章 如何写姓名、单位以及致谢19
课前准备19
引言20
2.1署名与单位的作用20
2.2我国姓名概观21
2.3中国人姓名的英文写法22
2.4作者单位的几种写法23
2.5致谢的作用24
2.6致谢的基本内容和写法25
2.7致谢中常用的结构26
课后练习27
本章核心语言点：常见连接词28
第三章 摘要的特点及其写法31
课前准备31
引言32
3.1什么是摘要33
3.2摘要的作用33
3.3摘要的特点34
3.4摘要的分类35
3.5摘要的基本结构和写法37
3.6摘要中的语言问题39
3.7关键词与概要42
课后练习43
本章核心语言点：概念的界定45
第四章 引言部分的构成及其写法49
课前准备49
引言50
4.1引言的定义50
4.2引言的目的50
4.3引言的基本类型和基本要求51
4.4引言的构成52
4.5引言的写作策略和写作步骤52
4.6引言中的常见错误53
4.7引言内的常用表达55
4.8引言写作的检验56
课后练习57
本章核心语言点：文体特征61
第五章 如何综述文献65
课前准备65
引言66
5.1文献综述的定义66
5.2文献综述的类别66
5.3文献综述的目的68
5.4文献综述的作用68
5.5文献综述的组成69
5.6文献综述的特点69
5.7文献综述的写法70
5.8文献综述的时态71
5.9文献综述中的常见问题72
5.10专业综述73
5.11文献综述的检验74
课后练习76
本章核心语言点：关于引用82
第六章 假设的提出与写作85
课前准备85
引言86
6.1什么是假设86
6.2假设的基本类型87
6.3如何提出假设88
6.4如何写假设88
6.5假设中的“用”与“不用”90
6.6假设与非假设90
6.7理论、假设与事实91
课后练习92
本章核心语言点：关于论题94
第七章 方法部分的组成与写作97
课前准备97
引言98
7.1方法部分的目的98
7.2方法部分的构成98
7.3“方法”各部分的组成99
7.4“方法”各部分的时态和语态99
7.5“方法”各部分常用的词语100
7.6特殊语言现象100
7.7“方法”各部分写作要求101
7.8步骤的描述及举例102
7.9方法部分的写作检验103
课后练习103
本章核心语言点：衔接与连贯107
第八章 如何展现研究结果111
课前准备111
引言111
8.1什么是结果112
8.2结果部分的特点112
8.3结果部分的写作原则113
8.4结果部分的常见错误113
8.5结果部分的写作步骤114
8.6结果部分常用的连接词114
课后练习115
本章核心语言点：图表117
第九章 如何对结果进行讨论119
课前准备119
引言124
9.1什么是讨论124
9.2“结果”与“讨论”的区别125
9.3“讨论”部分的主要内容125
9.4“讨论”部分如何开头126
9.5“讨论”部分的组织层次和结构127
9.6“讨论”部分的写作原则128
9.7“讨论”部分的写作要点128
9.8“讨论”部分中的常见问题129
9.9用来检验“讨论”部分的问题130
课后练习131
本章核心语言点：概括与定性表述131
第十章 结论的写法135
课前准备135
引言135
10.1什么是结论136
10.2期刊内结论写作现状136
10.3结论的必要性136
10.4写好结论部分的基本原则138
10.5结论的基本内容138
10.6写好结论的“做”与“不做”139
课后练习139
本章核心语言点：读者对象140
第二部分 论文投稿与相关学术交流145
第十一章 论文投稿与相关学术交流145
课前准备146
引言146
11.1投稿必备资料146
11.2文档格式与图表编号146
11.3投稿信147
11.4编辑来信149
11.5论文修改后的信件152
11.6感谢信153
11.7版权转让协议154
11.8国际会议的有关信函154
11.8.1征稿通知155
11.8.2会议邀请函156
11.9会议论文相关信函159
11.10资助申请161
课后练习164
本章核心语言点：电子邮件事宜164
第十二章 个人简介与后续联系167
课前准备167
引言167
12.1简介与履历168
12.2个人简介168
12.3个人履历的组成169
12.4个人履历的类型与格式171
12.5后续联系171
课后练习173
本章核心语言点：有歧视的语言173
总结175
参考文献177
附录181
附录1参考文献的规范183
附录2计量单位及数值201
附录3拉丁词语、希腊字母、罗马数字211
附录4常见英文缩写217
附录5标点符号及其用法221
附录6搜索引擎和电子数据库简介231